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2020年聊城中考英語聽說考試將計入總分

來源:聊城晚報    作者:中考網編輯    2018-02-05 16:34:27

說兩句

  2020年,聊城市“中考”英語聽力考試改為聽力和口語考試,口語成績將正式計入學業水平考試總分。

  其實,長期以來,我們一直處在“啞巴英語”的重災區。毫無疑問,造成這一現象最主要的原因,是長期以來英語的應試模式造成的。

  不過,近幾年,一些地方相繼開始實施人機對話,“中考”英語科目已經增加了口語測試。這意味著,“啞巴英語”的困境將逐步得到改善。

  不過,學生口語地道不地道,師資水平能不能跟得上,都是不容回避的問題,也是必須要跨越的關卡。

  1、口語測試是改革重要內容在教學中老師觀念要轉變

  李靖華老師是聊城市實驗中學英語學科帶頭人。看到聊城“中考”今后將增加口語測試的消息,并不感到意外。

  因為,2017年5月份,在龍口召開的山東省中考命題培訓研討會上,領導就提出了英語考試要增加口語測試。

  “英語口語測試,是英語考試改革的一項重要內容。”李靖華說,現在提倡的,是英語學科素養發展。英語學科素養,其中包括語言能力這一方面,這是一個基礎的東西。

  而學生口語能力的培養,就是提高學生語言能力的一個重要途徑。李靖華表示,國家課程標準對“說”這一塊兒也提了非常明確的要求。

  “對初中生來說,能夠進行簡單的對話,把信息傳遞給別人、表達自己的觀點,與他人進行溝通,都是教學的一些日常要求。”李靖華認為,“說”是英語正常教學的一項任務,平時培養學生聽說讀寫都應該是均衡用力的。

  李靖華告訴記者,現在初中英語學科提出的六個一工程,其中很重要的一項就是背誦。在市區范圍內進行的背誦大賽,對學生口語興趣的提高是一個很大的促進。

  學生學習語言的目的,是會與別人溝通交流,考口語符合英語學習的本質。老師要清楚學生到底為什么要學英語,應該教給學生什么,老師在觀念上要進行轉變。

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